Lehrtätigkeiten
seit 09/2008: Studienrat am Schickhardt-Gymnasium Herrenberg,
Unterrichtsfächer: Deutsch, Erdkunde und NWT (Naturwissenschaft und Technik).
seit 09/2007: Studienassessor am Schickhardt-Gymnasium Herrenberg,
Unterrichtsfächer: Deutsch, Erdkunde und Naturphänomene.
Sommersemester 2007: Lehrbeauftragter am Deutschen Seminar der
Universität Tübingen (Linguistik).
2005-2007: Lehrtätigkeit im
Rahmen des Referendariats in den
Fächern Deutsch, Erdkunde und Naturphänomene.
2002-2005: Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Koordinator
(entspr. Assistent der Geschäftsleitung) des
Sonderforschungsbereichs 441: Linguistische Datenstrukturen,
theoretische und empirische Grundlagen der Grammatikforschung
in
Projekt C1: Linguistische Datenstrukturen: Sprachübergreifende
Annotationen und Datenklassen. Projektleiter:
Prof. Dr. Marga Reis und
Prof. Dr. Erhard W. Hinrichs.
1999-2002: Studentische Hilfskraft am
Sonderforschungsbereich 441 "Linguistische
Datenstrukturen",
Projekt B3: Modalverben und Modalität im Deutschen.
1999-2005: Leitung mehrerer Mitarbeiterschulungen zu den Themen:
- Relationale DBMS und SQL
- Datenbankzugriff und Datenverarbeitung mit PHP
- Die PHP-HTML-Schnittstelle
- Linguistische Korpusrecherche mit COSMAS
- Linguistische Korpusrecherche mit CQP und Xkwik
- MySQL-Schulungen
sowie kürzere Sitzungen im Rahmen von Hauptseminaren des Deutschen
Seminars zu den Themen "Syntaxannotation in XML" und
"COSMAS-Einführung"
Veröffentlichungen
und Qualifikationsarbeiten:
Dirk Wiebel (2007):
Von der Einheit der Zeit.
Tempus und temporale Quantifikation im Deutschen.
Tectum Verlag, Marburg. (=Diss., Universität Tübingen)
Dirk Wiebel (2006): Zeitungsanalyse und redaktionelle
Umsetzung einer Online-Zeitung anhand eines
Content-Management-Systems. Schriftliche Arbeit zur zweiten
Staatsprüfung für die Laufbahn des höheren Schuldienstes an Gymnasien.
Dirk Wiebel (2004): Counting Events and Data. In: Stephan Kepser und
Marga Reis (Hrsg.): Pre-Proceedings of the International Conference on
Linguistic Evidence. Empirical, Theoretical, and Computational
Perspectives. Tübingen, Januar 2004, S. 171-172. [abstract]
Paul Gévaudan und Dirk Wiebel (2004): Dynamic Lexicographic Data
Modelling. A Diachronic Dictionary Report. In: Proceedings of LREC,
Lissabon, Mai 2004, S. 263-266. [preprint]
Andreas Wagner und Dirk Wiebel (2004): TUSNELDA: An online resource for
linguistic research. In: Proceedings of DRH 2004, Newcastle, September
2004. [abstract]
Dirk Wiebel (2002): Gezählte Zeiten - Untersuchung von
temporalen Quantifikationsadverbien und Tempora. Wissenschaftliche
Arbeit im Rahmen der wissenschaftlichen Prüfung für das Lehramt an
Gymnasien. [Download auf Nachfrage]
s. auch Kleinere Arbeiten
Weitere Tätigkeiten, Qualifikationen und Ämter: Auf Nachfrage
